中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達人”欄目，旨在為中小學生推介好書。本期由中山市黃圃鎮(zhèn)新地中心小學的晏寧作為講書小達人推介好書《小兵張嘎》。
“閱讀成為了我生活中的一部分，我發(fā)現(xiàn)通過閱讀，可以開拓眼界，了解更多的知識和故事?！标虒幨屈S圃鎮(zhèn)新地中心小學五（2）班的學生，虎頭虎腦的他是一名小書蟲。他拿著一本圖書，不緊不慢地說：“閱讀還讓我找到了一種樂趣和享受，每當我沉浸在書中的時候，我能夠忘記一切煩惱，感受到閱讀帶給我的快樂?！?/p>
晏寧從小學一年級開始便愛上了閱讀。剛入學時，他的老師就推薦了一些繪本給他閱讀，繪本里有很多有趣的故事和漂亮的插圖，深深地吸引了他。從那時起，他被圖書中的故事“迷”住了，對閱讀產生了濃厚的興趣。當時，語文老師每天都會留閱讀作業(yè)，要求學生每天閱讀一些課外書籍，并在第二天的課堂上分享自己的閱讀心得，晏寧每天按時完成語文老師布置的作業(yè)。漸漸地，在閱讀興趣的驅動下，他開始主動去圖書館借書，每天都會找一些時間來讀書。幾年過去了，在老師啟蒙和父母的引導下，他讀完了《神奇校車》《安徒生童話》《小王子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍。
晏寧的父母非常支持他的閱讀愛好?！拔覀儠o孩子提供豐富的閱讀材料，并創(chuàng)造一個安靜的閱讀環(huán)境，讓他能夠有足夠的時間專注于閱讀。我們還經常與孩子分享閱讀體驗，以此來激發(fā)孩子對閱讀的興趣和好奇心?！标虒幍母改副硎?，他們一直都尊重孩子的閱讀選擇，會讓孩子自由地選擇他感興趣的書籍，不強迫他閱讀大人喜歡的書，但會給他提一些閱讀意見。這樣一來，反倒增加了孩子的閱讀動力?！跋Ｍㄟ^閱讀，幫助孩子成為一個有積極樂觀的思想、堅持不懈的性格、正直誠實的品格、獨立自主的能力、關愛他人的心的人，能夠在未來的人生道路上取得成功，并為社會做出積極的貢獻?！标虒幍母赣H晏晨說。
“我長大后想成為一個有影響力的人，能夠為社會做出積極的貢獻。為世界帶來更多的正能量，讓更多的人感受到幸福和快樂，為自己和他人創(chuàng)造美好的未來?！标虒幈硎?，在閱讀中，以書為友，感受書中的世界。希望自己不斷學習和成長，做一個有愛心、有責任感、有追求的人。
《小兵張嘎》讀后感
黃圃鎮(zhèn)新地中心小學 ?
五（2）班 ?晏寧
《小兵張嘎》是一本我非常喜歡的書。小說以戰(zhàn)斗英雄燕秀峰為原型，敘述了抗日戰(zhàn)爭時期冀中白洋淀地區(qū)一個名叫張嘎的男孩在嚴酷的戰(zhàn)爭環(huán)境中、在革命隊伍的培養(yǎng)和鍛煉下成長的故事。這本書還讓我了解到抗日戰(zhàn)爭的艱辛和抗日英雄們的偉大。
張嘎生活在一個小山村里，與唯一的親人——奶奶相依為命。奶奶為了掩護偵察員老鐘叔英勇犧牲了。為了革命，也為了給奶奶報仇，嘎子找到了八路軍，成為了一名小偵查員，他配合偵察排長羅金寶執(zhí)行任務，表現(xiàn)得機智勇敢，他多次參加戰(zhàn)斗，還繳獲了敵人的手槍，特別是在最后一場戰(zhàn)斗中，他面對刁鉆敵寇，斗智斗勇巧技詐敵，使戰(zhàn)斗大獲全勝，不但救出了老鐘叔，也為奶奶報了仇。
在戰(zhàn)斗中，張嘎展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。他善于觀察和思考，總能找到戰(zhàn)勝敵人的方法。他還非常關心戰(zhàn)友們的安危，總是盡力保護他們。他的勇敢和聰明贏得了大家的尊敬和愛戴。
讀完《小兵張嘎》，我的心情久久不能平靜。雖然張嘎只是一個普通的小孩，但他有著堅定的信念和勇敢的心。他不怕困難和危險，勇敢地與敵人作戰(zhàn)。他用自己的行動證明了一個普通人也可以成為英雄。小兵張嘎的故事還告訴我，一個人的潛力是巨大的，只要我們有堅定的信念和勇氣，就能戰(zhàn)勝學習和生活中的很多困難。
總之，我非常喜歡《小兵張嘎》這本書。通過這本書，我不僅了解了抗日戰(zhàn)爭那段光輝的歷史，還學到了一些軍事知識。更重要的是，這本書讓我相信，只要我們擁有堅定的信念和勇氣，就能戰(zhàn)勝學習和生活中的很多困難，我們就能成為像小兵張嘎一樣的英雄。
【統(tǒng)籌/協(xié)調】林燕英 ?鄭建玲
【采寫】林燕英 實習生 鄭盈
【攝制】鄭建玲 ?
【設計】余彬靈
【協(xié)辦】小蔥閱讀
見習編輯 甘穎? ?二審 徐世球? ?三審? 蘇小紅
